大手牵小手 亲子共运动 ——幼儿园亲子运动活动的策划与组织

混龄体育活动在幼儿园中的组织与实施

以户外自主游戏为载体，促进小班幼儿运动能力发展的实践与研究

“相约星期六”幼儿园亲子远足活动的实践思考

在图的引领下，建构户外区域体育有效支架

幼儿园“自主 快乐”运动文化的构建

幼儿每天在园有近一半的时间是在运动中度过的，可以说“运动”是幼儿健康成长的摇篮。但在实践中，我们发现并不是所有的幼儿在任何时间都是乐意参与运动活动的，他们只有下列情况下才积极主动的参与运动：