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浙江省体育局关于开展第一批体育类校外培训机构教练员认证工作的通知
迎亚运,2023年浙江省幼儿体育大会暨浙江省第十六届幼儿电子百拼、创意积木表演大赛圆满落幕
用速度点燃春日 ——2023年嘉兴市幼儿轮滑表演大赛举行
专业引领 精益“球”精——2023年浙江省幼儿篮球教师培训班(中级)在嘉兴举办
“2023年浙江省电子百拼、创意积木教练员培训班” 在绍兴市柯桥区蒙德幼儿园顺利举行
全民健身迎亚运信心满怀奔共富——嘉兴市幼儿桌上冰壶教练员培训班活动
抓实培训 凸显价值——2022年嘉兴市二级社会体育指导员等级暨技能提高培训班开班
宁波幼儿体育有了开篇之举 宁波市幼儿体育协会成立
童心迎亚运 欢乐共成长
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关于“2022年浙江省第十五届幼儿体育与健康发展 论坛”的征文通知
2023年浙江省幼儿体育大会暨第十六届幼儿轮滑表演大赛补充通知
关于举办2023年“浙江省首届亲子幼儿足球大赛”暨浙江省第八届“我是小小足球王”幼儿足球总决赛的通知
2023年浙江省幼儿体育大会 暨浙江省第十届幼儿篮球表演大赛补充通知
浙江省第十一届幼儿趣味田径(体适能)表演大赛补充通知
2023年浙江省第十六届幼儿体育大会暨幼儿特色表演大赛补充通知
2023年浙江省幼儿体育大会电子百拼、创意积木大赛成绩公布!
关于授予平阳县水头镇第二幼儿园等6所幼儿园为“2022年度浙江省幼儿体育特色幼儿园”称号的决定
2023年浙江省幼儿体育大会暨第十二届幼儿足球表演大赛补充通知
幼体科普
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幼儿园“自主 快乐”运动文化的构建
幼儿每天在园有近一半的时间是在运动中度过的,可以说“运动”是幼儿健康成长的摇篮。但在实践中,我们发现并不是所有的幼儿在任何时间都是乐意参与运动活动的,他们只有下列情况下才积极主动的参与运动:
体育悦童心 健康强体魄 ——体育活动促进幼儿良好心理品质发展的思考
基于幼儿身体控制与平衡能力发展的体育教学研修策略 ——以小班体育活动《金鸡独立》为例
厘资源 理资源 立资源 ——幼儿园体育活动资源库的建设研究
在图的引领下,建构户外区域体育有效支架
“相约星期六”幼儿园亲子远足活动的实践思考
以户外自主游戏为载体,促进小班幼儿运动能力发展的实践与研究
混龄体育活动在幼儿园中的组织与实施
大手牵小手 亲子共运动 ——幼儿园亲子运动活动的策划与组织
学术交流
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“我运动,我健康,我快乐” ——在幼儿园开展体育节的实践与体会
结合体育特色幼儿园七年来开展的体育节活动实践,从体育节的组织原则、参与对象、内容设置、时间安排、活动组织等多方面着手研究。从活动形式的系列化,活动内容的主题化,活动主体的多元化等方面思考问题,安排方案,组织活动。在实践研究中,看到了幼儿的发展、教师的成长、家长的合作以及幼儿园全面而良好的效应,
幼儿园趣味小篮球的“三式”推广实践
混龄体育活动在幼儿园中的组织与实施
利用自然环境开展幼儿园野趣活动的实践研究
巧用室内空间、激活精彩无限 ——浅谈幼儿园室内体育游戏的有效开展
幼儿体育活动观察系统构建及实证研究
以户外自主游戏为载体,促进小班幼儿运动能力发展的实践与研究
相约星期六”幼儿园亲子远足活动的实践思考
在图的引领下,建构户外区域体育有效支架
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宁海县实验幼儿园
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